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齐前考试网将会介绍初二物理试题,有相关烦恼的人,就请继续看下去吧。
八年级物理学情调查卷
2010.6
(本试卷中g=10N/kg)
一、选择题(每题2分,计24分)
1. 用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于
A. 向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母
C.往右盘增加砝码 D.往右盘减少砝码
2.如图1所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,
即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.这个实验表明
A.分子间有间隙 B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力 D.分子在永不停息地运动
3.在图2所列事例中,属于运用了重力方向的是
4.如图3所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是
5.下列实例中,为了增大有益摩擦的是
A.给自行车轴加润滑油 B.车轮上刻有凸凹不平的花纹
C.在机器的转动部分装滚动轴承 D.移动重物时,在它下面垫上钢管
6.如图4是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其原理是:将空心金属球放在通电的线圈上,电磁场在金属球表面产生涡流,涡流与磁场作用形成磁力,从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是
A.只受到磁力的作用
B.由于惯性的作用
C.没有受到重力的作用
D.磁场的磁力和重力相互平衡
7.如图5所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是
A.气球的形变才;能说明压力的作用效果
B.右子指对气球的压力大于左手掌对气球的压力
C. 右于指对气球的作用效果大于左手掌对气球的作用效果
D.右手指对气球的作用效果与左手掌对气球的作用效果相同
8.有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是
A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.4:9
9.轮滑是青少年喜爱的一种运动(如图6)。轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来,是因为人体具有
A.浮力 B.摩擦
C.惯性 D.压力
10.一个人在公园结冰的湖面上行走,压破冰面掉进了冰窟窿。工作人员需要接近冰窟窿去营救他。旁边有质量及长、宽都的梯子和木板,为了救人,应该
A.立即跑向冰窟窿
B.将木板铺在冰上,从上面爬过去救落水者
C. 将梯子铺在冰上,从上面爬过去救落水者
D.从冰面上爬过去救落水者
11.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是
A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用
B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力
C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高
D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大
12.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将质量为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则
A.物块会浮在水面上 B.物块会悬浮在水中
C. 物块会沉入盆底 D. 不能据此判断出物块的沉浮
二、填空(每空1分,共计28分)
13.小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图7所示。请回答下面的问题:
(1)小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法。
①错误一: (填代号).正确的做法: 。
②错误二: (填代号).正确的做法: 。
(2)实验步骤的合理顺序是 (填代号)
14.水的密度是 kg/m3,表示的物理意义是 。
15.图8所示的建筑,是位于北京人民大会堂旁高新科学技术和时代美感完美结合的国家大剧院。该建筑的穹顶表面积达3万平方米,为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固,设计者选择了钛金属板作主材,这主要是因为钛的密度 ,硬度 。(两空均选填:“大”或“小”)
16.吸烟有害健康,吸“二手烟”危害更大,因此公共场所通常有“禁止吸烟”的标志,如图9所示。在空气不流通的房间内,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,造成其他人吸“二手烟”。这是由于分子 的结果。
17.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 。
18.用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30N,则手与油瓶之间的摩擦力的大小 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
19.如图10所示,锤头松动时(图甲),用力敲锤柄是利用 使锤头套紧;许多机器的轴上都装了滚动轴承(图乙),这是因为在压力相同的情况下 。
20.图11所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中,物体A受到的摩擦力 水平推力F(选填“大于”、“等于”或“小于”),物体A对桌面的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”),物体A对桌面的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
21. 学校实践活动小组探究“液体内部的压强”时,将一端扎有橡皮膜的玻璃管逐渐浸人水中,如图12所示.在此过程中看到的现象是 。
22.注射器插入药液前,将活塞推至下端,是为了 ,插入药液后,提起活塞时,由于 的作用,把药液压进针管里。
23.如图13所示,新鲜的鸡蛋放在水中会下沉,如果向水中加盐并轻轻搅拌,鸡蛋会 ,这一现象说明: 。
24.如图14所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将 (填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
25.坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较容易发生形变,增大了人与沙发间的 ,在 不变的情况下, 了压强。(选“增大”或“减小”)。
三、解答题(每空1分,第26(1)(2)各2分,(3)题1分,28题2分,29题第二空2分,第32题(2)①2分,②3分,第33题5分,第35题5分,36题6分,计48分)
26.(1)在图15中,画出电灯静止时受力的示意图。
(2)如图16所示,小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑,请在图中画出A下滑时受到斜面的摩擦力和物块A对斜面的压力的示意图。
(3)用力的示意图在图l7中画出用10N的力按压图钉时,图钉对墙的压力。
27.小星用天平称一石块的质量,天平平衡时如图18所示,石块的质量m= g= kg。
28.探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图19所示。实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是( )
A.比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关
B.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关
C.比较甲、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
D.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关
29.在研究“二力平衡的条件”实验中,有一组同学在实验桌桌面上安装了如图20所示实验装置。他们猜想一个物体在二力作用下保持静止的条件是:这两个力方向相反,并且在一条件直线上,大小之差的绝对值是一个定值。经过实验,获得如下实验记录:
于是,他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的结论是正确吗答 ,为什么
答 。
30.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图21甲、乙所示的实验。
(1)实验能够得到的结论是 。
(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图 (填“丙”或“丁”)所示实验。
31.下表是小明同学利用图22所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为 ;
(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:① ,
该结论是通过分析比较实验序号 的数据得出来的.② ,
该结论是通过分析比较实验序号 的数据得出来的。
32. 做研究浮力大小的实验中
(1)测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图23。
①用细线把一物体挂在弹簧测力计上如图23甲所示,测出该物体所受重力G=1.2N;
②把该物体浸没在水中如图23乙所示.此时弹簧测力计示数F= N;
②该物体所受浮力F浮= N。
(2)按上述方法测定两组共8个实心物体浸没往水中所受浮力的实验数据如表1、表2
表1体积均为100cm3的石块、铝块、铁块、铜块 表2四块质量不等、密度相同的石块
①为了研究体积相同的不同物体,浸没在水中时所受浮力与重力的关系,根据表1数据,在图24中以G为横坐标、F浮为纵坐标的方格纸上描点,再把这些点连起来。
②甲同学根据所描图线得出“—切浸没在水中的物体所受的浮力皆相等”的结论。
乙同学根据表2数据得出“一切浸没在水中的物体所受浮力与其所受重力成正比”的结论,请你从两位同学的结论中任选一个判断其是否正确,并说出理由。
33. 在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明他们的观点是不正确的。
(1)写出你选用的物品或实验器材; 图25
(2)简述实验方法及实验现象。
34.在—个晴朗周六,某物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小,他们拿来—个带挂钩的吸盘,将吸盘紧压在厚玻璃的下表面,用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图26所示,向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来,由此可得到大气压的大小。
(1)本实验主要的测量器材: , 。
(2)需要直接测量的物理量: , 。
(3)大气压的表达式p= 。
(4)他们测出的大气压为0.8×105Pa,为了判断测量结果是否准确,他们查到了做实验时的大气压值为1.0×105Pa,请你分析实验中可能存在的问题: 。
35.—辆汽车驶过夹河大桥时,交警示意停车.该车司机反应时间是0.5s,反应距离为12.5m,停车后查得该车的总质量为10t,车轮与地面的总接触面积为0.1m2.按照规定,该路段限速80km/h,对路面的压强不得超过7×105Pa利用上述数据计算说明,该车被示意停车的原因。
36.某同学手边有一个边长为0.1m,质量为4.45kg的正方体铜块,他用此铜块研究了如下的问题。求:(1)把铜块浸没于水中,铜块受到的浮力;
(2)请用两种方法计算并说明铜块是空心的还是实心的。(ρ铜=8.9×103kg/m3)
对于物理的学习,我们要尽可能学会去做试题卷,因为通过做试题能够检测出学生们的学习情况,而且还能够起到激励学生学习动力的作用!下面是我整理的人教版初二上册物理《光的反射》检测试题,欢迎各位的阅读!
人教版初二上册物理《光的反射》检测试题
一、选择题(每题3分,共54分)
1.电视机遥控器可以发射一种不可见光,叫做红外线,用它来传递信息,实现对电视机的遥控。不把遥控器对准电视机的控制窗口,按一下按钮,有时也可以控制电视机,这是利用( )
A.光的直线传播
B.光沿曲线传播
C.光的反射
D.光的可逆性
2.光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定,室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射,长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面,其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光,达到保护视力的目的,这是利用了光的( )
A.直线传播
B.漫反射
C.镜面反射
D.反射
3.如图1所示,一束光线射向平面镜,那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为( )
A.40° 40°
B.40° 50°
C.50° 40°
D.50° 50°
4.下列说法中不正确的是( )
A.光线垂直照射在平面镜上,入射角是90°
B.漫反射也遵守反射定律
C.反射光线跟入射光线的夹角为120°,则入射角为60°
D.太阳发出的光传到地球约需500s,则太阳到地球的距离约为1.5×108km
5.小聪同学通过某种途径看到了小明同学的眼睛,则小明同学()
A.一定能看到小聪同学的眼睛
B.一定不能看到小聪同学的眼睛
C.可能看不到小聪同学的眼睛
D.一定能看到小聪同学的全身
6.阳光下琉璃瓦会产生刺目的光,则( )
A.琉璃瓦发生了漫反射
B.不管人在什么地方都会有刺目的感觉
C.琉璃瓦发生了镜面反射
D.是人眼发出的光被琉璃瓦镜面反射回来的缘故
7.光射到镜面上,入射光线与反射光线的夹角为120°,若使反射光线与入射光线的夹角变为100°,下列方法可行的是( )
A、镜面不动,入射光线向镜面旋转10°
B、镜面不动,入射光线远离镜面旋转20°
C、入射光线不动,镜面顺时针旋转20°
D、入射光线不动,镜面逆时针旋转10°
8.下列关于光现象的说法中,错误的是( )
A.挖隧道用“激光准直”是利用了光在均匀介质中沿直线传播的原理
B.人看到黑板上的字是因为光的反射
C.日偏食(在地球上看到太阳表面部分被月球遮掩的现象)是月球挡住地球射向太阳的光形成的
D.物体在湖中的倒影是光的反射形成的
9.下列关于镜面反射和漫反射的分析正确的是( )
A.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
B.只有发生镜面反射的物体我们才能看到它
C.光照到衣服上时会发生漫反射
D.当入射光线射向平面镜后,其反射光线一定平行
10.有一种自行车尾灯设计很巧妙,当后面汽车的灯光以任何方向射向尾灯时,它都能把光线“反向射回”。图2是4种尾灯的剖面示意图,其中用于反光的镜面具有不同的形状,能产生上述效果的镜面是( )
11.以相等的入射角射到镜面上某一点的光线( )
A.只能有两条 B.可以有三条 C.可以有四条 D.可以有无数条
12.下列各成语所反映的情景,能用光的反射知识解释的是( )
A.凿壁偷光
B.一叶障目
C.镜花水月
D.形影相随
13.下列光现象中,属于光的反射的是( )
A.立竿见影
B.能从各个方向看到黑板上的字
C.小孔成像
D.在河边看到的水中的小鱼
14.关于光的反射,下列说法正确的是( )
A.当入射光线与反射面的夹角为20°时,反射角也为20°
B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线
C.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°
D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
15.为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点,它们被称为镀点.北京奥运会举办时正值盛夏,镀点能改变光线的方向,将光线挡在场馆之外.镀点对外界阳光的主要作用是( )
A.反射太阳光线,遵循光的反射定律
B.反射太阳光线,不遵循光的反射定律
C.光的直线传播
D.吸收太阳光
16.如图3,一束光线经平面镜反射后,照到墙中的E点,若要使反射光射到墙上的F点,可采用的方法是( )
A.平面镜不动,入射点不变,减小入射角
B.入射光不变,将平面镜向下移动一定距离
C.入射光不变,将平面镜逆时针转动适当角度
D.入射光不变,将平面镜顺时针转过适当角度
17.雨后天晴的夜晚,下面关于地面积水的判断正确的是( )
A.迎着月光走,地上发亮处是水,背着月光走地上暗处是水
B.迎着月光走,地上暗处是水,背着月光走地上发亮处是水
C.迎着月光走或背着月光走,都应是地上发亮处是水
D.迎着月光走或背着月光走,都应是地上的暗处是水
18.如图4所示,CD为竖直挂在墙面上的平面镜,位于A处的甲同学通过平面镜看到了位于B处的乙同学。在这一现象中,光的反射角是( )
A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4
八年级上册物理期末测试试卷含答案。试题是很必要的,因为其有固定基础的作用。我为大家整理了八年级上册物理期末测试试卷含答案,仅供参考。
八年级上册物理期末测试试卷含答案
秋学期初二物理期终考试试题
考试时间为90分钟,试卷满分为100分。
一、选择题:(本题共14小题,每小题2分,共28分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.我们每一位市民的文明举止是城市文明的重要标志,开车时不要乱鸣笛就是其中之一。如图所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志,主要目的是为了控制城市的噪声污染,这种控制噪声的途径是( )
A.在人耳处 B.在传播途中 C.在声源处 D.方式都有
2.蜜蜂载着花蜜飞行的时候,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花,还是采了蜜飞回家,养蜂人主要是根据什么特征来辨别的( )
A.声音的音调不同 B.声音的响度不同
C.飞行路线形状不同 D.飞行高低不同
3.测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以下对常见物体尺度的估测中正确的是( )
A.物理课本的宽度约为16.9dm B.一支普通牙刷的长度大约是20cm
C.普通教室的高度约为15m D.自行车车轮直径约为1.5m
4.一个物体正常运动的约为5m/s,该物体可能是( )
A.蜗牛 B.步行的人 C.自行车 D.汽车
5.下列自然现象属于凝华的是( )
A.春天到了,积雪融化 B.夏天的早晨,草地上出现露珠
C.秋天的早晨,出现大雾 D.初冬的早晨,地面上出现白霜
6.下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是( )
A.将新鲜的黄瓜装入塑料袋 B.将湿手伸到干手器下方吹
C.将湿衣服晾在通风向阳处 D.将新收获的玉米摊开晾晒
7.一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”。以下描述
正确的是( )
A.“身影”始终和小鸟一样大
B.小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙
C.小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小
D.“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离
8.下列有关光现象的解释,正确的是( )
A.雨后彩虹是光的反射现象
B.城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象
C.白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光
D.电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光
9.如右图所示,乙容器内盛有水,甲容器盛有右表所列的一种液体。在一个标准的大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是( )
A.液态氨 B.酒精
C.水 D.煤油
10.夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让。下图中有关自行车尾灯的光路图正确的是( )
11.从岸边看水中的鱼,看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是( )
12.如图所示,一束激光AO由空气斜射入玻璃砖,折
射后从另一侧面射出,其出射点可能是图中的( )
A.M点
B.N点
C.P点
D.Q点
13.下列关于运动和静止的说法正确的是 ( )
A.人在上升的电梯中,以地面为参照物,人是静止的
B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的
C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的
D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的
14.《龟兔赛跑》的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔子同时从起点跑出,骄傲的兔子在遥遥领先的情况下,睡起了大觉,醒来后跑到终点,发现坚持不懈的乌龟获得了冠军。对整个赛跑过程而言,下列运动图像正确的是(其中实线表示兔子,虚线表示乌龟)( )
二、填空题(每空1分,共32分)
15.一切发声的物体都在_。如图是工人师傅用一把螺丝刀
探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明_可以传
声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用
了声音可以传递__(填“能量”或“信息”)。
16.“神州七号”的宇航员(选填“能”
或“不能”)在太空中用声呐装置测量飞船和地面
的距离。原因是 。
17.如右图所示,刻度尺的分度值为 mm,
木块的长度为 cm。
18.验钞机发出的能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的能用来控制电风扇、电视机、空调器等。
19.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如右图所示,
这种物质是(填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点
是 ℃,熔化的时间是min。
20.观察细胞等微小物体,要用 ;观察较远处
的物体和天体的运动要用 。
21.星期天,小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象,
他俩从物理角度议论起了下列问题。
(1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的 知识来解释。看见公园中红色的花朵,是因为花朵_(填“反射”或“吸收”)红色光的缘故。
(2)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的 形成的像,看见的蓝天白云是光的__形成的像。
(3)若湖中的水深1m,则白云形成的像到水面的
距离1m。(填“大于”、“小于”或“等于”)
22.右图是小磊同学看远处物体时的光路图,由图可知他
是_(填“近视”或“远视”)眼,如需矫正视力,他应选用的镜片是_透镜。
23.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如右图所
示,记录了甲、乙两个运动小球每隔 秒的不同位
置。根据底片可以判断,__球运动时间长,__球
作变速直线运动(全部选填“甲”或“乙”)。
24.下图甲是一支常见体温计的示意图,它是利用液体__的性质制成的,分度值为0.1℃,由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确。但由于液柱太细难以准确读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示,a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿方向观察(填“A”、“B”或“C”)。甲流期间的一天清晨,量出小明同学的体温如下图甲所示,则他的体温为_℃,由于一时疏忽,忘记甩一下就直接测量小军的体温,结果如下图丙所示,则测量的结果_(选填“准确”或“不准确”)
25.2011年11月3日凌晨,神舟八号和一个月前发射升空的天宫一号完成首次交会对接任务,这一对组合体将携手遨游太空两周(见下图甲)。
(1)对接完成后,以天宫一号为参照物,神州八号是_(选填“静止”或“运动”)的。
(2)两个重达8吨多的庞然大物都是用“长征二号”运载火箭送入太空的。运载火箭的头部涂有一种特殊材料的保护层,它在与空气作用升温后会熔化,并迅速_(填物态变化名称),_(选填“吸收”或“放出”)了大量的热,而自身的温度却不再升高,从而保护了火箭。
(3)上图乙是安装在神州八号轨道舱内的摄像机拍摄到的对接过程中的天宫一号,摄像机的镜头是一个_透镜。通过摄像机镜头所成的是一个_(选填“正”或“倒”)立的像。
三、解答题(共40分,解答32题时应有解题过程)
26.(6分)按照题目的要求作图:
(1)如图甲所示,SA、SB是光源S发出的两条光线.其中SA平行于主光轴,SB过左焦点,请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线。
(2)如图乙所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他们把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底。
(3)现在时刻是下午的2点40分,请在丙图画出此刻从时钟正对面的镜子里看见的时针和分针的位置。(说明:①注意分针要比时针长;②时针只要画在对应的区间范围内即可。)
27.(7分)在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)请你指出图甲中实验操作错误之处是 。
(2)改正错误后,继续实验。当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 96 98 98 98 98 98
①第2min温度计示数如上图乙所示,此时水的温度是 ℃;
②上面右图__(填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况。分析表中数据可知:此时水的沸点为__℃。
(3)水在沸腾过程中,温度将 (填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气 (填写物态变化名称)而产生的。
(4)为了方便读出温度计的示数,某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏_(填“高”或“低”)。
28.(7分)如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒。
(1)为完成实验,还需要的实验器材是 。
(2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面 。 .
(3)实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物
的 关系。
(4)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如下图所示。则正确的是 。
(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
(5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较暗。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 (只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)。
A.一次反射、一次折射形成的 B.两次反射、一次折射形成的
C.两次反射、两次折射形成的 D.一次反射、两次折射形成的
29.(8分)小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)为了测出凸透镜的焦距,小明将凸透镜正对太阳光,用一个光屏在透镜的另一侧移动,直到光屏上得到一个最小最亮的光斑,这说明凸透镜对光线有作用,测出光斑到凸透镜的距离为10cm,则该透镜的焦距为cm。
(2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:__。
(3)重新调整后,将蜡烛放在下图中的A位置上,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向_(填“左”或“右”)移动。
(4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如下表。
次数 1 2 3 4 5 6
物距(cm) 40 35 30 25 20 15
像距(cm) 13.5 14 15 16.7 20 30
①在1—4次实验中,所成的像为倒立、_的实像。
②第6次的像比第5次的_ (填“大”或“小”)。
(5)将蜡烛放在上图中的C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向_(填“左”或“右”)移动。
(6)小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒.请你帮他设计实验。
你的设计方法是: 。
30.(3分)下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里。
实际问题 解决方法
在探究的声音产生实验中,拍桌子时桌面的振幅太小,不便于观察
为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径
手里仅有一把分度值为1mm的刻度尺,无法直接测量物理课本一张纸的厚度
31.(5分)在学校的橱窗里贴出了一个通知,如右图所示,小聪和小明积极的谈论这个问题:
(1)理论上要测量降落伞的下落,需要测量的物理量有: 、_。
(2)实际比赛时只要让降落伞统一从教学楼五楼飘下,记录降落伞从开始飘下到着地的时间,即可判断哪个降落伞下落得慢。这是通过相同比较__来判断降落伞下落的快慢。
(3)如果要想在比赛中取胜,可以对降落伞进行改造,请你帮他们出谋划策:
。(只要写出一点)
32.(4分)从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下所示。
时间 上海 苏州 常州 南京
到站时间 09:51 10:33 11:45
发车时间 09:15 09:53 10:35
里程/km 0 84 300
(1)列车由上海驶往南京全程的平均为多少
(2)若该列车从苏州到常州的平均为130km/h,则苏州到常州的里程为多少(最后结果小数点后保留1位)
初二物理参考答案
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C A B C D A A C D A D B B A
二、填空题(每空1分,共32分)
15.振动 固体 信息 16.不能 真空不能传声 17.1 1.81~1.89之间均对
18.紫外线 红外线 19.晶体 340 8 20.显微镜 望远镜 21.(1)直线传播
反射 (2)折射 反射 (3)大于 22.近视 凹 23.甲 乙 24.热胀冷缩 A 38.1 准确 25.(1)静止 (2)汽化 吸收 (3)凸 倒
三、解答题(共40分,解答32题时应有解题过程)
26.(6分)(略) 27.(7分)(1)温度计玻璃泡接触到容器底部 (2)①94 ② a 98 (3)不变 液化 (4)低 28.(7分)(1)尺 (2) 垂直 (3)大小
(4)C(2分)(5) D(2分)
29. (8分)(1)会聚 10 (2)蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度或物距小于一倍焦距或物距等于一倍焦距等 (3)左 (4)①缩小 ②大 (5)左 (6)两个蜡烛并排放置且烛焰高度不同.然后观察光屏上两个烛焰像的情况(或用嘴轻轻的吹烛焰使其左右摆动.然后观察光屏上烛焰像的变化情况;或用物体在烛焰前挡住左侧或右侧一部分火焰.然后观察光屏上烛焰像的变化情况或找一个发光的F字母作为物体,观察光屏上的成像情况)合理即可得分
实际问题 解决方法
在探究的声音产生实验中,拍桌子时桌面的振幅太小,不便于观察 在桌面上撒些泡沫颗粒,观察拍桌子时泡沫的跳动(其他合理答案亦可)
为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径 让光通过烟雾(其他合理答案亦可)
手里仅有一把分度值为1毫米的刻度尺,无法直接测量物理课本一张纸的厚度 先测出整本书的厚度,然后再除以整本书的纸张数(其他合理答案亦可)
30. (3分)
31.(5分)(1)下落距离 时间 (2)路程 时间 (3)增大伞面面积或减小伞重等(合理即可)
32.(4分)(1)120km/h (2)86.7km(评分说明:写对公式得1分、代对数据,结果正确得1分,)